歇后语有哪些五年级下册
1、
(1)、“象形”和“形声”是汉字产生初期十分重要的造字方法。
(2)、父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。
(3)、字谜:说它小，下边大，说它大，上边小。猜一字，谜底是：( )
(4)、(3)汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。
(5)、磨砖砌的喉咙——又光又溜(第47回众僮仆)
(6)、老师让小明写个发言稿，可一个星期过去了，小明一点动静也没有。老师批评他说：“你是半个月绣不出一朵花——真(针)慢！”
(7)、从盐店里闹出来的伙计——闲(咸)得发慌隐藏答案
(8)、(4)乌龟爬门槛--但看此一番。(但看此一翻)。
(9)、电线杆上绑鸡毛------好大的胆子。(好大的掸子)。
(10)、地主见了鸡,马上改口说:"不予张三却予谁？"
(11)、皮皇帝的妈妈--------皮太厚。(皮太后)。
(12)、六月裏戴手套--------保守。(保手)。
(13)、孔夫子搬家----------净是输。(净是书)。
(14)、导语:汉字是世界上最古老的文字之和许多其他国家的文字相比,汉字无论是在字形上还是在读音上都别具一格。看,老师在黑板上就写了两个汉字(即“汉字”)。你们对汉字有哪些了解呢?(学生自由发言,教师随机点拨)
(15)、小葱拌豆腐——清的清白的白(第74回王夫人)
(16)、公共厕所仍石头------引起公愤。(引起公粪)。
(17)、分工:组长: 搜集资料:
(18)、反穿皮袄------------装佯。(装羊)。
(19)、结合活动建议，制订一个活动计划，做好人员分工。活动计划一般包括活动时间、活动内容、参加人员和分工情况。
(20)、大水冲崩关帝(土地)庙——慌了神经典歇后语小学五年级2矮子过渡——安心(淹心)
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(1)、(23)麻布袋草布袋--代不如一代。(一袋不如一袋)。
(2)、做梦变蝴蝶----------想入非非。(想入飞飞)。
(3)、五年级(下)快乐读书吧《读古典名著，品百味人生》
(4)、(4)景： 。
(5)、学生能够认真阅读教科书中提供的阅读材料,从中受到启发,搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。
(6)、黄鼠狼钻鸡笼--------投机。(偷鸡)。
(7)、(30)黏窝窝掺黄莲--年一年的苦。(一黏一黏的苦)。
(8)、瞎子戴眼镜——多余的框框；装模作样；多此一举；多一层不如少一层；多余
(9)、半夜里梦见做皇帝——快活一时是一时(比喻无止境的追求欢乐或比喻美梦不长，空喜欢了一场。)隐藏答案
(10)、④有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。
(11)、比如:“草”,“早”是它的声旁,“艹”是它的形旁。
(12)、钝刀破竹------------想不开。(响不开)。
(13)、空棺材出葬----------目中无人。(木中无人)。
(14)、歇后语是劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。一般由两部分组成。前半部分是形象的比喻，像谜面。后半部分表示解释、说明，像谜底。这两部分之间有间歇，说的时候往往只说前部分，把后一部分隐去，让听的人去猜测，所以叫歇后语。歇后语可以分为喻义性歇后语和谐音性两大类。
(15)、介绍:“星”和“凤”原来都是象形字,后来又在象形字的基础上增加声符创造出来的。“蜀”和“祭”是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
(16)、皮匠不带锥子--------真行。(针行)。
(17)、“莲”谐音“怜”，“梨”谐音“离”，如此将本联可理解为：
(18)、把汉字，用谜语的形式表达出来，根据汉字所表示的意思或者字的间架结构特点进行创作，是很常见的字谜形式。比如：
(19)、守著厕所睡觉--------离死不远。(离屎不远)。
(20)、可着头做帽子——要一点富余也不能(第75回鸳鸯)
3、
(1)、整理搜集好的资料，开展猜字谜活动、趣味汉字交流会、办手抄报、学习成果展等活动。
(2)、图文素材来源网络，分享只为服务更多师生及家长，所有图文仅供学习交流使用，版权归原作者，如有侵权请联系删除。
(3)、(18)猴子学走路--假惺惺。(假猩猩)。
(4)、三九天穿裙子——
(5)、麻布袋草布袋--------一代不如一代。(一袋不如一袋)。
(6)、膊折了往袖子里藏——自掩苦处(第7回焦大)
(7)、千年的石佛像--------老实人。(老石人)。
(8)、(4)在语文综合性学习中，可以通过查找图书、网络搜索、请教别人等途径查找有关资料。
(9)、(3)象形法——根据事物特征、汉字结构进行拟人拟物，加以形象化，引起联想，增加趣味。
(10)、马店买猪------------没那事。(没那市)。
(11)、父亲向儿子磕头——岂有此理(岂有此礼)
(12)、(5)提取画中的信息:一个人靠在树旁休息。
(13)、(比喻心肠歹毒的坏人伪装成好人，进行欺骗。)
(14)、崔莺莺送郎——依依不舍;一片伤心说不出;不出的伤心隐藏答案
(15)、十八个钱放两下------久闻久闻。(九文九文)。
(16)、武松打虎 —— 一举成名;艺高胆大;气概不凡隐藏答案
(17)、驽马恋栈豆——必不能用也(第107回蒋济)
(18)、这个小故事与猜字谜有关。曹操在门上写了一个“活”字，把“门”和“活”组合在一起，就是“阔”。曹操的意思是说门造得太宽大，杨修明白其意，便让众人把门重修了。
(19)、打破沙锅------------问到底。(纹到底)。
(20)、锯了嘴子的葫芦——没口齿(第68回王熙凤)
4、
(1)、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象，你能把它们的后半部分补写出来吗？
(2)、交流:形声字是由两个部分组成,一部分表示这个字的读音,另一个部分表示这个字的意义。表示这个字读音的部分叫“声旁”,表示这个字意义的部分叫“形旁”。
(3)、反穿皮袄------------装佯。(装羊)。
(4)、(5)通过前一阶段的学习,每个小组都搜集了不少谐音歇后语,哪一组先来出题?
(5)、吃了磨刀水的——秀气在内(第67回孙悟空)